数智时代国际中文教育诗歌诵读互动研究

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中图分类号:H319文献标识码:A 文章编号:2095-4891(2025)04-0110-05

1.引言

《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》(2022,下文简称《参考框架》)进一步明确了国际中文教育中文化教学的意义。中华诗歌是中国文化耀眼的一部分,具有历史、人文等多层次价值。诗歌呈现的风土人情、家国情怀等内容,蕴含着中华民族的文化精髓。(剩余6373字)

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