古诗词歌曲在高校美育中的文化价值与实践路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

蔡元培提出“美育”之理念已逾百年，但成为大众话语中的热门词却是近年之事，时至当下，美育浸润可谓已深入大中小学艺术课堂。美育的直接或间接功用有目共睹，可全方位提升受教者审美品格，拓宽艺术视野，更可从民族情怀、文化品格等方面助力当代学子成为思想健全且具备一定艺术审美格调的人，促进其全面发展。美育有其独特学科维度，区别于科学教育的求真务实，它更侧重培养学生对艺术美的兴趣与理解，但与单纯艺术素质教育又有所差异。（剩余4274字）

试读结束

目录
monitor