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目前,我国各个层级院校之间在培养目标定位上基本一致。教育工作者需深入探讨如何培育适应社会需求的打击乐人才,以及如何立足新业态发展,指导学生构建以市场需求为核心的专业技能培养学习模式。因此,构建规范化、系统化的教学体系成为综合类高等教育学校专业学科发展的核心要素。为了实现学生在专业领域的能力提升,必须从根源出发,明确高校教师技能提升的方向。(剩余6211字)
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统筹兼顾构建综合类高校打击乐专业人才培养模式
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