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【关键词】跨学科学习情境,语文核心素养,命题设计,协同解决问题
《义务教育语文课程标准(2022 年版)》明确提出,考试命题应以情境为载体,依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平,命题情境包括日常生活情境、文学体验情境和跨学科学习情境。其中,基于跨学科学习情境的核心素养测评,侧重强调学生综合运用多门课程知识和思想方法解决实际问题。(剩余4005字)
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基于跨学科学习情境的语文核心素养测评设计
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