核心素养背景下初中语文综合性学习的优化策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：初中阶段是培养学生语文核心素养的关键时期。部编版初中语文教材注重综合学习对学生语文核心素养的培养。在教学过程中，教师应将阅读、写作、口语交际与综合性学习活动结合起来，增加学生的实践机会，全面提升学生的语文能力。从语言建构、思维提升、审美鉴赏与创造等角度，探讨核心素养背景下语文综合性学习的有效途径。（剩余2918字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人