新工科视域下汉画像艺术生态美育价值的现代建构

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摘要：新工科人才培养视角下，结合工程伦理教育与生态美育的内在契合性，在分析生态美育融入新工科人才培养过程的必要性与可行性的基础上，探讨中国传统生态美学对于新工科人才培养的现代价值，挖掘根植于民族传统文化沃土中的汉代画像艺术所蕴藏的生态美育价值。同时，通过构筑双向、互动、多维的汉画像艺术生态美育空间，探寻传统生态美育资源与现代工程活动对话融通的途径与方法，助力具有中国特色的工科人才培养新范式的形成。（剩余7811字）

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