辩证视角下的网络音乐教育模式分析

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摘要：在互联网迅速发展的背景下，网络音乐教学的发展也取得了一定的进步，不仅打破了传统的教育模式，提高了学生学习积极性，同时也促进了网络学习资源的整合。然而，在取得进步的同时，也暴露出了一些教学规范管理、师生互动、学生健康问题等方面的问题。所以音乐教师在充分利用网络平台这一媒介的同时，可以对网络资源进行整合与开发，引入新的网络音乐教学模式，以更加积极的态度去进行网络音乐教学活动。（剩余6697字）

试读结束

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