构建高校声乐混合式教学模式长效机制探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:线上+线下的混合式教学模式成为当下高校声乐课程教学改革的创新之举,它不仅丰富了教学形式,推进了声乐教学改革进程,而且提升了学生学习效能,提高了人才培养质量。同时,它本身所具有的交互性、延展性和智能性特点也为高校声乐教学带来了崭新的面貌。虽然目前它存在着有待改进之处,如教师操作软件水平不持平、线上课堂管理环节薄弱、软硬件设施参差不齐等,但是通过整理出相应的措施方案,可以使之解决和完善。(剩余7016字)

目录
monitor