基于素养的艺术教育质量研究

——以音乐教育为例

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摘要：随着社会的发展，我国经济、军事等综合国力的不断增强，人们生活水平在不断提升。伴随而来的是从国家层面到社会大众对职业教育的重视，以及对公共文化服务的巨大需求，衍生出了巨大市场。从业人员要着眼于市场布局，融合社会需求，创新思维模式，让公共文化服务呈现出更加便民、可靠、高效的实效性，更要反映出契合大众审美、追求高尚情操、有利身心健康的艺术性，避免同质化过高，更要抵制低俗化，艺术教育在其中起到了重要的促进作用。（剩余4518字）

试读结束

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