论多声部思维在视唱练耳课堂中的培养
摘要：视唱练耳是发展学生视唱与练耳能力的重要课程，通过视觉与听觉层面帮助学生在音准、内心听觉、节奏感与音乐感等方面进行训练，通过制定科学合理的训练方法，帮助学生提升自身的艺术素养，优化他们的音乐表达能力与感知能力。本文首先通过了解多声部思维在视唱练耳教学中的重要性，并从多声部思维入手，分析其在视唱练耳教学中的具体运用，并通过分析具体教学实践中音准、节奏等相关要素的影响，阐述教学中多声部思维的具体训练方式，力求在视唱练耳学习中，结合科学的方法，从多角度、全方位掌握多声部思维，也可以让学生在今后视唱练耳课程的学习中有效运用多声部思维。（剩余4793字）
