达尔克罗兹教学方法的应用分析
摘要:达尔克罗兹音乐教育体系引入我国音乐教学后,对我国传统的音乐教学有一定的启发和促进作用。但在我国的中小学音乐课堂上,达尔克罗兹教学法的教学内容却存在理论知识薄弱、随意照搬应用等问题。本文基于现状及问题,从课程设置、教师层面、学校层面提出建议,希望能对问题的解决提供借鉴意义。
关键词:达尔克罗兹 教学方法 现状 对策
中图分类号:J60-05 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2021)09-0116-03
“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,这是我国教育的发展方向。(剩余4922字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。