工匠精神引领下应用型本科高校学科竞赛培养路径研究

——以江苏省G高校服装与服饰专业为例

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摘要：培育工匠精神是应用型本科高校实践教学的任务，培育精益求精的工匠精神，离不开高校这个重要阵地，而学科竞赛是磨炼工匠精神的重要环节，通过比赛，能锻炼学生的辩证思维能力，提升学生的创新能力和综合职业素养。文章以江苏省应用型本科G高校的服装与服饰专业为例，深入探索如何推进工匠精神文化培育工作，以及如何在工匠精神引领下培养学生的创新能力及专业素养。（剩余5221字）

试读结束

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