边境学校留守儿童现状及关爱对策研究

——基于对耿马县孟定镇的调查

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耿马傣族佤族自治县孟定镇作为中缅边境少数民族聚居区,8所边境学校509名留守儿童(占在校生17.3%)的现状,折射出城镇化中“家庭离散化-教育断层化-发展边缘化”的恶性循环。当地既是多民族文化交融前沿,也是劳动力外流致留守儿童问题凸显的典型区域。受城市化影响,边境欠发达地区劳动力大量外流,留守儿童群体扩大,在情感、学业、心理等方面困境凸显,如何做好教育和关爱成为重要课题。(剩余4694字)

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