教师负担重，症结很复杂

——来自中原地区某市的调研

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解决教师负担过重问题是近年教育管理与决策的重点。2019年，中办、国办印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，此后各地、各级部门将减轻中小学教师非教育教学负担作为工作重点之一，出台了一系列政策。但是，教师负担问题不是简单地从形式上做减法，而是要通过教师减负来实现学校教育系统的提质增效。（剩余5075字）

试读结束

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