以问题为导向的教学法在儿科护理学课堂教学中的应用

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【关键词】问题导向；教学方法；儿科护理学

中图分类号： R563.9；R473.5文献标志码： BDOI： 10.3969/j.issn.1003-1383.2024.02.016

近年来，国家高度重视医学教学质量［1］，国务院办公厅印发《关于加快医学教育创新发展的指导意见》中提出，加强护理专业人才培养，构建理论、实践教学与临床护理实际有效衔接的课程体系，提升学生的评判性思维和临床实践能力。（剩余4753字）

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