核心素养下的中学美术教学探究

——学生课堂中审美能力的培养

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摘 要：核心素养下的中学美术教学应注重学生的个人终身发展和社会发展需要，以培养对美的感知力、良好的审美品位和初步的艺术创新能力为目标。在具体实施的课堂教学中，要结合当前美术教学改革的基本理念，以落实核心素养为主线，引导学生参与各类美术活动，调动他们对美术的自主学习兴趣，并注重他们在课堂中审美能力的培养。（剩余5327字）

试读结束

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