用幼儿的眼睛看世界，以幼儿的视角进行环创

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幼儿园环境的创设能够为幼儿的日常生活和学习提供帮助，其价值不限于顯性环创本身，更是园所教育理念的具体呈现。在开展教学活动时，我们选择用幼儿的方式去思考，在看见幼儿、看懂幼儿的同时，科学地解读幼儿的内心世界。

然而，这一宗旨不仅体现在教育实践中，还体现在幼儿园的环境创设中。在进行幼儿园环创时，我们主张“用幼儿的眼睛看世界，以幼儿的视角进行环创”，为幼儿提供各种自然材料、布置各种游戏场景，打造与课程同构的综合环境，努力为幼儿营造发现美、欣赏美、表现美的多元环境。（剩余1579字）

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