感受绘本之美，培育审美之趣

——以绘本阅读活动培养幼儿审美素养的路径和方法

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幼儿期是审美敏感期，是进行审美教育的重要阶段。在家长和教师的引导下，幼儿能够通过观察、探索等方式形成一定的审美倾向和审美素养。绘本作为当下流行的幼儿适读读物，是幼儿的“第一本书”，其图文并茂的形式与丰富有趣的故事情节成为辅助幼儿阅读理解、建构精神世界的重要媒介。在幼儿园以绘本为载体开展多样化的审美教学活动，可以让幼儿与美邂逅、被美滋养，形成良好的审美价值。（剩余3179字）

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