携手融合， 共筑孩子的无限可能

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在尊重生命、全纳教育等思想的引领下，秉持“零拒绝、全融合、促发展”的理念，昆明学院附属幼儿园累计招收了135名特殊儿童，包括孤独症、发育迟缓、智力障碍、唐氏综合征等各种障碍类型。关于学前融合教育，我们一直在探索实践。

零拒绝

嘟嘟（化名）是一名孤独症孩子，两年来多次被幼儿园劝退，嘟嘟妈妈非常绝望。（剩余1977字）

试读结束

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