核心素养下的自主阅读实践

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随着教育理念的不断更新,培养学生的核心素养已成为当前教育的重要目标。阅读教学是小学语文教育的重要内容,如何在阅读教学中培养学生的核心素养已成为教育工作者关注的焦点。自主阅读教学策略作为一种以学生为中心的教学方法,对培养学生的核心素养具有积极意义。教师应广泛应用自主阅读教学方式,调整教学策略,促进学生核心素养的全面发展。(剩余2355字)

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