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文化自信是培养学生核心素养的基础,涵盖了传统文化、红色革命文化和社会主义文化。语文教材中包含许多文化自信的典型资源,教师可以利用教材中的资源,以专业的教学视角将其积极开发、整合和运用。由此强化学生的文化自信,促进学生核心素养的发展。下面以六年级上册小古文《伯牙鼓琴》一课的教学为例,谈谈开发、整合和利用教材中优秀传统文化展开教学的一些尝试和思考:
一、准确理解,在拓展延伸中爱上优秀传统文化
中华民族拥有五千多年悠久灿烂的历史,蕴含着丰富的传统文化。(剩余2479字)
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创新资源运用,发掘文化自信
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