基于项目驱动的“深度学习”课程教学改革

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摘要： 针对“深度学习”课程教学中存在的主要问题，探索基于项目驱动的教学新路径．通过引入基于项目驱动的教学模式，以具体项目为主线设计教学内容，构建以过程评价为核心的评价体系，提升“深度学习”课程的教学质量．

关键词： 深度学习;项目驱动;过程评价

中图分类号： G642，TP3-05文献标志码： A（剩余4560字）

试读结束

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