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摘要:在小学语文教学中阅读教学是开拓学生学习视野,培养学生语文学习兴趣的关键教学内容,对于学生未来的语文学习和综合文学素养的发展都将起到重要的作用。在当前深度学习视域下,传统传输式教学模式已无法满足学生的世界发展需求,教师必须要重新构建教学目标,整合教学内容优化学生的学习过程,真正促使学生全面发展,培养学生综合文学素养,构建有深度的阅读教学。(剩余4034字)
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深度学习视域下小学语文阅读教学策略探究
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