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[摘 要] 为了进一步提升基础护理的教学水平,让护理教学理论能够更好地指导临床实践。针对目前护理教学与临床实践相脱节的问题进行了探究,认为护理教学与临床实践互相脱节的原因在于我国大部分医学院校所使用的护理教学方法太过陈旧,无法适应临床实践上新的内容,常规操作的修订远远落后于临床实践。(剩余3674字)
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基于护理教学与临床实践相脱节的问题探讨
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