发掘互联网资源让学生感受学习的乐趣

伴随着互联网时代的到来，发达且高效的互联网技术给人们生活带来了巨大的变化，同时也改变了传统的课堂教学方式。小学科学是一门实践性、综合性很强的课程，在教学过程中，教师将会带领学生走进科学世界的大门，从各类生活现象、自然现象中探寻背后原理，培养学生严谨求知的科学精神。教师应当积极研究和探索互联网资源在小学科学课堂上的应用，为学生带来更为新鲜、有趣、开放、灵动的学习体验。（剩余2185字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。