基于真实情境“工业脱硫法”的二氧化硫教学设计

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

新课标指出，学生能否应对和解决陌生的、复杂的和开放性的真实问题情境，是检验其核心素养水平的重要方面。以往的教学中对于二氧化硫的教学设计的情境通常从“食品”“酸雨”“功与过”的角度，本文则是以实际工业生产中常用的脱硫法为情境载体，从工业脱硫法的应用中探寻二氧化硫的性质，进而从物质类别以及元素价态的角度对二氧化硫进行学习和分析。（剩余2886字）

试读结束

目录
monitor