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响应国家“大众创业、万众创新”的号召,国内高校纷纷开设大学生创业创新课程,进行创业创新教学与实践活动,这一点是值得肯定的。在大学生没有真正步入社会之前,学习一些创新思维和创业基本技巧,可以提升学生就业应对能力,拓宽就业渠道。但是,经过多年教学体会,总结大学生创业创新活动的经验教训,由于大学生创业经验不足,难以承受创业带来的失败风险,加之大量精力投入也与紧张的专业学习不相适应;同时,创业平台建设的不充分、不完善,授课教师创业经验欠缺等原因,不足以支持大学生创业实践活动。(剩余4716字)
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重创新、轻创业:大学生创新创业教学与实践路径探索
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