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老子以“圣人”之德的养成作为教育的目标,贯彻“道法自然”的教育理念和“不言之教”的教学方法,在整个教育教学活动之中区别了知识获取的“为学之道”和智慧增长的“为道之道”。老子的教育理想和教学方法是中国传统教育文化的宝贵资源,对于当代教育教学的理论和实践仍有着积极的借鉴意义。
老子是中国古代伟大的哲学家和教育家,他所创立的道家学派是先秦诸子百家中的集大成者,对中国哲学的形成和发展具有重要的影响力。(剩余3347字)
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老子的教育智慧与现代启示
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