培养时代新人视域下语文教育类报刊的定位与助力探析

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摘要：我国语文教育类报刊从诞生开始，至今已有200多年的历史，其出版发行数量庞大，使用者较多，是当前语文教育研究者、语文教师以及学生关于基础语文教育的重要交流平台。语文教育类报刊作为一种传统媒介，承载着语文教师教学过程中出现的问题、教学实践的反思、学生教育的有效方法、学术研究成果等内容。可以说，语文教育类报刊的这一内在价值已经成为其定位的依据，也是其获得认可的关键因素。（剩余7292字）

试读结束

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