新媒体营销“四位一体”立体化实践教学模式初探

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摘要：新媒体营销课程旨在培养学生运用新媒介技术进行营销的实践能力，对实践性要求较高。在此背景下，文章通过对该课程的课程性质、课程内容、课程目标及现有授课方式等展开分析，提出了构建以实践为主导的“四位一体”立体化实践教学模式。文章指出，该模式应秉承实践育人理念，具体包含课堂叙述式、平台情景式、基地体验式和网络延展式四种教学模式。（剩余5903字）

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