新质生产力驱动下的优秀教辅编辑培养策略探讨

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【摘   要】当前国家在基础教育领域大力推进“双减”政策,并且严控校园教辅资料征订,这在客观上给传统教辅生产发行带来巨大影响。加之数字技术和新媒体的冲击,传统教辅产品已不能完全适应当下学生的需求。教辅行业亟须从产品内容和营销模式上实现转型,塑造新质生产力,这就迫切需要着力培养新型编辑人才。(剩余4986字)

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