大学与学院有何不同？

——基于美国研究生、学科及科研分层定位的视角

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：牛津大学和剑桥大学的传统“学院模式”、柏林大学的研究生教育和学术研究、本土大学服务社会和为学生提供更为广泛的专业教育，都对美国高等教育的发展产生了重要影响。美国现代大学的发展，主要得益于其研究生教育的快速发展、新兴交叉学科不断涌现以及科技创新作用持续凸显，使得现代大学与传统学院的差异更加凸显，初级学院、社区学院和专门学院等应运而生，推进了高校分层定位和分类体系的不断完善，但也引发了一些矛盾和冲突，应客观看待和科学分析高校校名、分类和办学定位。（剩余18386字）

试读结束

目录
monitor