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摘 要: 党和国家在实现教育现代化、构建高等教育强国的新时代背景下,对高校教师评价非常重视。通过对2018至2023年的中外文献进行搜索,使用Citespace知识图谱绘制,运用聚类分析、共词分析和多维度分析方法,探究我国高校教师评价体系在国内的研究脉络、发展现状和研究热点,研究发现:尽管我国高校教师评价机制在不断改进,但在系统化和多元化方面仍有提升空间。(剩余15474字)
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高校教师评价机制的发展趋势研究
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