基于职业素养培育的“三教”改革创新思路探索

摘  要：在进一步深化职业院校教育教学改革的时代背景下，结合畜牧兽医行业发展和专业特点，探索出一条以提升“教师”素养、开发新型“教材”和推广新型“教法”为主的“三教”改革路径，培养适合现代畜牧业需求的高素养、创新型、技术技能人才的教学改革，全面提升学生的综合职业能力，可供相关专业教师借鉴。（剩余2805字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。