转回努力训练对心智游移的影响及其机制探索

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1 问题提出

我们经常会有这样的体验:学生端坐在课桌旁时,心里想的却是一会儿下课吃什么;或者我们在紧张工作的时候,却总在想一会儿几点去接孩子,等等。这些内在驱动的并且与当前任务无关的想法被称为心智游移(mindwandering)(Smallwood&Schooler,2006)。人类有接近一半的清醒时间都在经历心智游移(Killingsworth&Gilbert,2010),尽管其对创造性等活动存在积极作用,但通常认为其不利于个体的工作与生活(Heetal.,2011;Mooneyham&Schooler,2013)。(剩余27831字)

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