忧郁的背后

——来自重组家庭小学生的心理辅导个案

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三年级男生小丁，最近脸上总透着忧郁的神色，心理课上的讨论环节，同学们都积极参与，他却一言不发。小丁原本的课堂参与度也很高，但最近这几节课，他都显得无法融入其中，我鼓励他一起参与讨论，他要么摇头拒绝，要么就是只倾听，不言不语。

上完《面对父母的争吵》这一课后，我刚走出教室，小丁就追上我，怯怯地说：“肖老师，听完课我心里很难受，想和您聊聊。（剩余2247字）

试读结束

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