走进中学生的情绪世界

——浅谈“情绪智力”及提升策略

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高二的小志和小华是班里的两个学霸，小志乐于帮助成绩不好的同学，经常给他们讲题，善于倾听同学的心事，在他们考试排名退步时会主动给予恰当的安慰，人缘非常好。一次考试，他发挥失常，有些沮丧，后经同学、老师的开导，很快调整好了状态，沉着应对挫折，最终成绩又恢复了往常水平。

小华，虽然学习成绩也很优秀，但并不愿意帮助同学，同学向他请教问题，他会说自己时间宝贵，不能耽误在微不足道的事上。（剩余2244字）

试读结束

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