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【摘要】语文教材涉及面广,思想内容极其丰富,课文蕴藏着许多心理健康教育素材,语文教师在教学时应多措并举,充分挖掘教材中的心理健康教育素材,培养学生正确的审美观,使其养成宽容大度的品质、乐观开朗的性格和健康人格;培养诚实守信、团结协作的精神,促进学生身心全面健康发展。
【关键词】语文教学;心理教育;全面发展
教师充分利用好语文学科蕴藏的心理健康素材,在传授语文知识的过程中渗透心理健康教育,这样才能让学生得到全面的发展。(剩余3225字)
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心理健康和语文教学融合,促进学生健康发展
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