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【摘要】想要培养学生的数学素养,让学生成为学习活动的主人,教师必须更新教学观念,改进教学方法,以开放的教学模式营造自主宽松的学习氛围:课前开放,引导学生感知教学;课中开放,关注学生发展;课后开放,强化学生应用意识。让学生主动参与学习活动,发展学生的创新意识和数学能力。
【关键词】数学素养;开放式教学;创新意识
新课标要求教师在数学教学活动中要关注学生的终身发展,突显学生的主体地位,使学生的学习活动充满活力。(剩余5047字)
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小学数学课堂的开放式教学
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