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《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订，下称“新课标”）指出，语文课程是一门学习祖国语言文字运用的课程，开展指向明确的言语实践活动应该是体现高中语文课程性质的重要体现。在“新课标”建构的高中语文学科核心素养体系中，发展和提升学生的言语思维品质，培养学生高尚的审美情操，助力学生积累丰厚的文化根基，都应该是以高中语文学科的言语实践活动为基础的。（剩余4015字）
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基于言语实践活动的高中语文阅读教学评价维度
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