涉农高校基于新农科创新人才培养的耕读教育基地建设研究
——以河南农业大学生命科学学院为例
摘要：农林高校作为培养“三农”人才的重要机构，应以新农科建设为契机，与各类涉农机构合作，加强大学生耕读教育实践基地建设，培养更多知农、爱农、强农、兴农的创新型人才，为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化作出新贡献。河南农业大学生命科学学院基于新农科创新人才培养的耕读教育基地建设实施路径包括：建设耕读教育专业课程，提升强农兴农能力；打造双师型师资队伍，提高耕读教育水平；构建“智慧农业”耕读平台，开展新形态生产劳动实践；加强基地组织管理和教育保障，促进基地良性循环等，从而创建具有学科特色与时代气息的耕读教育实践基地。（剩余5096字）
