缅甸仰光华裔学生的汉缅双语语言态度实证研究

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一、引言

语言态度属于语言的社会心理范畴，是社会语言学研究的一个重要范畴。针对语言态度这种社会心理现象或语言人主观因素的研究，往往会与属于语言人社会行为的语言使用、语言能力、语言学习和语言发展等问题联系起来予以考量，其研究成果对于制定语言政策、语言教育政策以及语言教学等都具有十分重要的意义。20世纪60年代，伴随着社会语言学的诞生，国外学者对语言态度的研究，便成为社会语言学研究的一个重要组成部分。（剩余18832字）

试读结束

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