从练习题设置看国际中文阅读教材的编写

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摘  要:国际中文阅读教材的练习题型包括选择、判断、填空、排序、配伍等,其中,选择题、判断题是阅读教材最有效的练习手段,也是达到检验阅读效果的基本手段。对于阅读教材来说,并不是练习形式越多越好,应当着重编写分层级、能快速、大幅提高阅读水平的教材。其着重点要放在提高汉语综合能力中的阅读水平方面,应该与泛读、精读、专业阅读、考试类阅读等教材体现出明显的区别。(剩余10684字)

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