基于翻转课堂理论的线上汉字教学模式研究

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摘  要：对于非汉字文化圈的学习者而言，汉字难学问题由来已久。新冠肺炎疫情的流行，使得当前全世界范围内的人员流动受阻，汉语国际教育大多在线上进行，这又大大增加了汉字学习的难度。如何有效开展线上汉字教学成为当下亟待解决的关键问题。以疫情防控时期线上汉字教学存在的问题为导向，结合汉字教学的实际状况，依据新出台的《国际中文教育中文水平等级标准》，厘清教学内容、教学目标，并基于翻转课堂理论，重构线上汉字教学模式。（剩余9942字）

试读结束

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