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近年来,在“讲好中国故事”出版风潮下,以“传承红色精神、赓续红色基因”为主题的儿童文学的出版发行,具有重要的时代意义。值得思考的是,在儿童文学创作中,写好红色教育故事需要做出哪些平衡考量。兰州大学教授、儿童文学评论家李利芳指出:“中国儿童文学立足个体性与社会性、儿童性与人民性、民族性与人类性等伦理关怀,在儿童文学审美价值实现与文化育人本质之间确立了社会主义儿童文学的基本价值原则与价值取向。(剩余1893字)
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聚焦成长“ 拐点 ”,书写红色新篇
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