家校手拉手,激发小学生的科学好奇心

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随着社会的发展,科学探究实践能力成为小学生应该具备的核心素养之一。但是过去科学教育主要在学校进行,家庭参与较少,效果不是很好。其实,家庭是孩子成长的第一站,对孩子的健康成长有着重要影响。家校手拉手,积极合作,才能有效激发小学生的科学好奇心。

理念统一:教育孩子,家校是彼此不可或缺的伙伴

家校合作,对培养小学生的科学探究能力有重要作用。(剩余2331字)

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