女孩学数学不如男孩?性别刻板印象如何破局

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【人物名片】高劭婧,教育学博士,毕业于北京师范大学,现工作于天津市教育科学研究院学前教育研究中心

生活中我们常常听到“男孩更聪明”“女孩更友善”的说法,这种矮化女孩能力、忽视男孩情感的“性别刻板印象”就像两座大山,让孩子不敢去做“不该”自己性别做的事,影响到他们的兴趣、学习成绩甚至心理健康,限制了全面发展的可能性。(剩余5308字)

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