论大学生学业自我效能感与心理资本对社交网络依赖的作用

——以对江西某高校的调查为例高礼成

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摘要：为了探讨大学生学业自我效能感与心理资本对社交网络依赖的作用，采用学业自我效能感问卷、心理资本问卷、社交网络依赖量表对江西某高校的236名大学生进行调查，结果发现：学业自我效能感、心理资本与社交网络依赖呈明显负相关（r=-0.36，r=-0.32）；学业自我效能感明显负向影响社交网络依赖（r=-0.36）；心理资本在学业自我效能感和社交网络依赖间有着部分中介效应，心理资本中介效应值为-0.158 8，占总效应的55%。（剩余7295字）

试读结束

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