当代美国教育中的批判种族理论研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：美国当代批判种族理论萌发于二十世纪八十年代的批判法学领域，旨在打破研究中的“色盲主义”倾向，以维护少数族群权利，促进族际公平正义。批判种族理论由进步学者引入教育领域后，为揭露、解释和挑战教育系统中的种族主义和针对少数族群的教育不公提供了一套概念工具、分析框架和教学策略，主要围绕课程内容、教学方法、成就评估、学校拨款等方面提出教育主张。（剩余6754字）

试读结束

目录
monitor