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摘要:高等教育强省建设是建设高教强国的必由之径和本质需求。以陕西省为例,通过聚类分析范式,设置由整体实力指数、“双一流”建设指数与区域创新指数三个一级指标构成的体系,四分省域高等教育梯队,将陕西省置入第二梯队。陕西省高等教育处于规模优势向质量优势转化期,面临“双一流”标准下高校建设与区域创新能力提升挑战。(剩余8150字)
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新时代高教强省的聚类分析与追赶策略研究
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